试述陶行知生活教育理论的基本内容及其与杜威的理论的关系。

陶行知在美国留学多年师从杜威并深受其影响，但他的生活教育理论并不是杜威理论的翻版（） 试述陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的基本内涵，并比较其异同。 分析陶行知的“生活教育”理论体系及其现代意义 分析陶行知的“生活教育”理论体系及其现代意义。 陶行知的生活教育理论的基本点有（） 简述陶行知的生活教育理论 试论陶行知的“生活教育”理论。 简称陶行知的“生活教育”理论。 述评陶行知的生活教育理论。 生活教育理论是陶行知教育思想的理论体系，其基本主张有（） 试析陶行知“生活教育”理论与陈鹤琴“活教育”理论的共同特点。 论述陶行知生活教育理论的实质。 陶行知提出为生活而教育的“活教育”理论（） 陶行知生活教育理论的方法论是()。 （） 是陶行知生活教育理论的核心思想。 陶行知生活教育理论的核心思想是（） 陶行知生活教育理论的方法论是（） 试论陶行知的生活教育理论及当代意义。 陶行知的生活教育理论，浅谈学校教育与学生生活的理想关系。 陶行知提出生活即教育，为生活而教育的“活教育”理论。