所谓以人为本，首先是指要把人的全面发展作为社会和人的发展的根本目标（）

人的全面发展和全面发展的教育的区别和联系。 人的全面发展不仅指人的素质的全面提升和社会本质的全面丰富，还指（）。 人的全面发展不仅指人的素质的全面提升和社会本质的全面丰富，还指（） 马克思主义关于人的全面发展学说认为，（　　）是实现人的全面发展的社会条件。 马克思主义关于人的全面发展学说认为，（　　）是实现人的全面发展的社会条件。 人首先是对他人感兴趣的 培养人文精神，首先是要把握人的（），确认人的生命意义与存在价值。 实现人的全面发展的社会条件是（)。 共产主义社会是人的自由而全面发展的社会，这里的“自由而全面发展”指的是 人的全面发展，最根本的是指人的（）的全面发展。 坚持以人为本，就要把促进人的全面发展作为经济社会发展的最大动力（） 坚持以人为本，就要把促进人的全面发展作为经济社会发展的最大动力（） 教育在人的全面发展和社会进步中具有（）作用 下列对社会发展和人的发展表述正确的是（）①社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的②人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多③物质文化条件越充分，越能推进人的全面发展④社会生产力、经济文化的发展和人的全面发展都是逐步提高的过程 人的全面发展就是个人需要的全面发展。 认为工人首先是社会人，而不是科学管理理论所描述的经济人的是（） 真正实现人的全面发展的社会条件是（　　） 真正实现人的全面发展的社会条件是（ ）。 全面发展是排斥个性发展，因为全面发展是社会的每一个人的自由发展。 人的全面发展与社会发展的关系是（ ）。