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简述赞科夫提出的五条教学原则
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简述赞科夫提出的五条教学原则
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简述赞可夫的教学原则体系。
赞科夫发展性教学理论的教学原则是()
简述赞可夫围绕他的发展性教学理论所提出的教学原则
“教学与发展”的思想是由赞科夫提出来的()
“教学与发展”的思想是由赞科夫提出来的()
发展性教学理论是由赞科夫提出的()
赞科夫发展性教学的教学目标()
苏联教育家赞可夫提出的教学原则有( )。
赞科夫在“教学与发展”的实验中,提出教学过程就是促进学生的()
赞科夫的发展性教学理论。
赞科夫在“教学与发展”中提出有别于传统的5条新的教学原则,即____原则,高速度原则,理论知识起主导作用的原则.使学生理解学习过程的原则以及____的原则。
赞科夫在“教学与发展”中提出有别于传统的5条新的教学原则,即()原则,高速度原则,理论知识起主导作用的原则.使学生理解学习过程的原则以及()的原则
赞科夫在“教学与发展”的实验中,提出教学过程就是促进学生的一般发展()
苏联教育家赞科夫的教学理论是()
试论述赞科夫的发展性教学理论。
简要说明赞可夫围绕他的发展性教学理论所提出的教学原则
前苏联教育家赞科夫的教学理论是 __________ 。
前苏联教育家赞科夫的教学理论是()
说明赞科夫的教学与发展实验和发展性教学理论
18、“教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的:⑴赞科夫 ⑵巴班斯基 ⑶苏霍姆林斯基 ⑷凯洛夫
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