教师的行为是否符合道德规范，对学生具有教育作用，这说明教师职业道德具有引导功能（）

教师的品德和行为对学生的思想品德的形成与行为具有榜样作用，这说明教师职业道德的特点是（）。 教师的品德和行为对学生的思想品德的形成与行为具有榜样作用，这说明教师职业道德的特点是( ) 教师的品德和行为对学生的思想品德的形成与行为具有榜样作用，这说明教师职业道德的特点是( ) 《中小学教师职业道德规范》中要求教师热爱学生，教师热爱学生的作用表现在（） 教师职业道德具有纠正人的行为和指导实际活动的作用，不仅指向教育过程，而且指向教师本身。这说明教师职业道德具有( ) （）对教师的道德规范产生直接的、具体的指导作用。 __是调整教师与学生之间关系的道德规范。（） 调整教师与学生之间关系的道德规范是（） 符合教师与家长交往的道德规范的是（ ）。 符合教师与家长交往的道德规范的是（　　） 符合教师与家长交往的道德规范的是（ ）。 对一种行为进行道德评价,关键要看其是否符合社会道德规范（） 《中小学教师职业道德规范》中将“对学生严格要求”，修订为“对学生（）”。 《中小学教师职业道德规范》中将“对学生严格要求”，修订为“对学生（）” 对大学生以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，要（）。 对大学生以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，要（）。 “学而不厌”是教师对待教育事业的道德规范。 简述教师与学生关系中应该遵循哪些基本道德规范 （）是调整教师和学生之间互相关系的道德规范 简述教师与学生关系中应该遵循哪些基本道德规范