单选题

教师职业道德具有纠正人的行为和指导实际活动的作用,不仅指向教育过程,而且指向教师本身。这说明教师职业道德具有( )

A. 教育功能
B. 社会功能
C. 调节功能
D. 认识功能

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教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的,其中处于核心和首要地位的是() 教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心() 什么是教师职业道德?教师职业道德有什么特点? 在教师职业道德体系中,教师职业道德原则居()地位。 请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意义。  论述教师职业道德的功能和社会作用。 试述教师职业道德的功能和社会作用。 在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。这是教师职业道德评价的( )。 教师职业道德评价具有哪些特征? 教师职业道德评价具有哪些特点? 在整个教师职业道德体系中起指导作用的是()。 教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。 教师职业道德的导向作用包括()。 教师职业道德的作用表现在(?? ??)。 教师职业道德的作用有哪些? 教师职业道德是教师从事职业活动必须遵循的行为准则。教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是() 教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系 教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系 简述教师职业道德修养与教师职业道德教育的区别。 教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用,体现了教师对()价值。
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