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夸美纽斯的幼儿教育思想对西方近代幼儿教育没有产生实际影响。( )
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夸美纽斯的幼儿教育思想对西方近代幼儿教育没有产生实际影响。( )
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世界教育史上第一本幼儿教育专著是夸美纽斯撰写的()
夸美纽斯创建的幼儿园是第一所真正意义上的幼儿教育机构。( )
夸美纽斯的幼儿教育理论,为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础;标志着西方学前教育研究从神学化向()的方向转变。
西方近代幼儿教育思想的奠基者是( )
( )的教育思想对西方近代幼儿教育从家庭走向社会起到了推动作用
夸美纽斯指出,幼儿教育的目的和任务是通过体育、智育和道德教育奠定儿童体力、智力和道德发展的基础。()
泛智原则是夸美纽斯提出并贯穿他整个幼儿教育理论体系的一条根本的原则。()
西方近代幼儿教育发展的社会背景包括( )
有“中国幼儿教育之父”称号的近代幼儿教育家是( )
近代中国幼儿教育发展受到西方影响,表现在( )
简述夸美纽斯的主要教育思想。
夸美纽斯“泛智”教育思想指的是( )
夸美纽斯的主要教育思想有()
在( )时期,中国开始借鉴西方幼儿教育理念,对传统幼儿教育进行改革。
裴斯泰洛齐的幼儿教育思想是什么?
幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有( )的作用
幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有( )的作用。
幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用
中国近代幼儿教育是完全照搬西方模式发展起来的。( )
简述夸美纽斯关于“教育适应自然”的思想。
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