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妈妈拿着苹果对7岁的小智说:“这个苹果有300克重。"随后她将这个苹果功成四块,再问小智:“这四块苹果总共有多少克?”小智回答: “300克!”由此可知,小智最有可能处在()
单选题
妈妈拿着苹果对7岁的小智说:“这个苹果有300克重。"随后她将这个苹果功成四块,再问小智:“这四块苹果总共有多少克?”小智回答: “300克!”由此可知,小智最有可能处在()
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
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某公司举办年会,行政部买了一些苹果和橘子,若两种水果各拿出5千克,则剩下的苹果和橘子的重量之比为7:5;若再各拿出5千克,则剩下的苹果和橘子的重量之比为3:2。请问共买了苹果()千克。
小鲸鱼对妈妈说:妈妈我像你这么大的时候,您就31岁啦,妈妈对小鲸鱼说:孩子我像你这么大的时候,你才1岁。请问小鲸鱼今年多大?
这个苹果__的,真好吃()
若苹果每千克为2元时,供给量为200万千克;若价格上涨为2.5元时,供给量为300万千克,则苹果的供给弹性类型为()。
苹果是红色的,吃起来很脆,闻起来很香,摸起来有光滑感。上述对苹果的反映是() ①对苹果现象的反映②对苹果本质的反映③感官对苹果的反映④人脑对苹果的反映⑤对苹果反映的初级阶段⑥对初级阶段苹果的反映
苹果树上有一个苹果,一只小猴,请问树上有几个苹果,几只猴?
苹果树上有一个苹果,一只小猴,请问树上有几个苹果,几只猴?
甲、乙二人在果园各摘了一筐苹果,甲、乙的两筐苹果的重量之比为5:7。如果从乙的筐中取出9千克放入甲的筐里,那么乙的苹果会占总重量的?,则最初甲的苹果比乙少( )千克。
甲、乙二人在果园各摘了一筐苹果,甲、乙的两筐苹果的重量之比为5:7。如果从乙的筐中取出9千克放入甲的筐里,那么乙的苹果会占总重量的?,则最初甲的苹果比乙少( )千克。
孩子吃了苹果,却对妈妈说:“不是我吃的。”这句话中的孩子违反了合作原则中的()。
有一天小董上完物理课后,突然效法牛顿,坐到苹果树下,这时正好有一颗苹果砸在小董的头,你猜小董怎么说?
有一天小董上完物理课后,突然效法牛顿,坐到苹果树下,这时正好有一颗苹果砸在小董的头,你猜小董怎么说?
1千克苹果大约有()个。
分类游戏——苹果给妈妈、香蕉给爸爸适宜适宜月龄为()
这是一节美术课,老师对学生说:“同学们,你们见过苹果吗?吃过苹果吗?”学生齐声回答:“见过,吃过!”老师说:“好,今天我们一起来画苹果,画你们心中的苹果。”一会儿学生画好了。老师叫学生把画贴在班级后面布置好的 “苹果园”。很快“苹果园”里贴满了各式各样的苹果,大的、小的、红的、圆的、椭圆的……最引人注目的是一个方苹果,老师问:“你们见过方苹果吗?”“没有!”“吃过方苹果?”“也没有!“那是谁画的呀
广西特产水果有:苹果、桃子、梨、大枣、杏子、柿子、石榴等。()
为了防止别人偷摘自家即将成熟的苹果,甲在临路的苹果上涂抹农药。某天同村年龄分别为7岁、8岁、10岁的三名女孩偷吃了该抹有农药的苹果,结果造成7岁女孩因中毒太深不治身亡。甲对这种结果的主观心理态度是什么()
物理拓展课上,老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学的对苹果导电性能的探究(1)你认为苹果导电性质可能与苹果的哪些因素有关?你的猜想是 。(2)下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据苹果1 一般甜苹果2 较甜苹果3 很甜完整100(μA)200(μA)300(μA)削了皮100(μA)200(μA)300(μA)切掉一部分100(μA)200(μA)300(μA)
小明买7个苹果用去5.8元,每个苹果()元。(得数保留两位小数)
小明买7个苹果用去5.8元,每个苹果()元。(得数保留两位小数)
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