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家庭教育的目的是指教育活动的预期结果或要达到的目标。
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家庭教育的目的是指教育活动的预期结果或要达到的目标。
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家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育,学校也要对家长进行家庭教育的()。
我国家庭教育的具体目标是()
我国家庭教育的具体目标是()
多渠道、多形式持续普及家庭教育知识,确保儿童家长每年至少接受次家庭教育指导服务,参加()次家庭教育实践活动。
多渠道、多形式持续普及家庭教育知识,确保儿童家长每年至少接受次家庭教育指导服务,参加()次家庭教育实践活动
教育目的就是指教育要达到的标准()
家庭教育的任务和内容,取决于家庭教育的目的,是实现家庭教育目的的(),为实现家庭教育目的而服务。
()是实施家庭教育的主体,应当履行家庭教育义务,对家庭教育负直接责任
确立家庭教育目标的原则是()
家庭教育目的,实质是指引教育活动部离开总教育方向和()
教育目的是指规定教育要()或要达到的目标。
家庭教育的任务和内容,取决于家庭教育的目的,是实现家庭教育目的的必要条件,为实现家庭教育目的服务。
在幼儿园家庭教育指导中,教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分。这符合幼儿园家庭教育指导的()
家庭教育的任务和容,取决于家庭教育的目的,是实现家庭教育目的的必要条件,为实现家庭教育目的而服务。
《爱弥儿》中蕴涵的早期家庭教育思想:家庭教育是培养“()”的主要途径﹔家庭教育要适合儿童的“()”﹔重视感觉教育﹔重视家庭体育保健﹔知识教育的内容要适合儿童的理解能力和发展水平﹔用“()”进行道德教育。
多渠道.多形式持续普及家庭教育知识,确保幼儿园家长学校每年至少接受()次家庭教育指导服务,参加2次家庭教育实践活动。
家庭教育的优势表现在家庭教育的()
幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分,这是幼儿教育的( )。
教学目标是教学活动所预期达到的结果,它强调教育结果是不可见的和不可测量的
家庭教育目的与目标的区别在于()
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