（）记忆是儿童阶段儿童主要的记忆方式。

小学阶段儿童的数字记忆广度()。 小学阶段的儿童意义记忆和机械记忆的发展表现为（）。 小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在（）。 小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在（　　）。 小学阶段儿童的记忆策略不包括（）。 小学阶段儿童的记忆策略不包括 小学阶段的儿童的数字记忆广度（　　） 小学阶段儿童的记忆策略不包括 小学阶段儿童的数字记忆广度( )。单选 小学阶段儿童的记忆策略不包括（　　）。 童年期儿童心理发展的特点表明，小学生记忆的主要方式是____记忆。 童年期儿童心理发展的特征表明，小学生记忆的主要方式是（ ）记忆。 童年期儿童心理发展的特点表明，小学生记忆的主要方式是（）记忆 儿童最早出现的记忆是运动记忆。（ ） 某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商（MQ）是125，表示该儿童记忆为（） 某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商(MQ)是125,表示该儿童记忆为 儿童采用的主要记忆策略有（　） 幼儿初期儿童占优势的记忆方式是( ) 儿童记忆策略发展的阶段和种类是什么？ 在记忆时，有的儿童善于视觉记忆，有的善于听觉记忆等，这属于儿童（）的差异