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适合农村儿童的科学活动是()
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适合农村儿童的科学活动是()
A. 认识地铁
B. 认识土壤
C. 认识各种各样的电梯
D. 了解基因工程
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对农村儿童来说,不合适的活动是()
正规性科学活动是要求全体儿童都必须参与的科学活动。()
一般不适合儿童的作业活动是()
下列哪种活动不适合儿童患者
科学技术教育内容中不适合学前儿童的是()
学前儿童正规性科学活动()。
对农村儿童来说,下列活动中不合适的是
学前儿童的科学活动,完全是儿童自己主动的学习活动。()
儿童科学活动过程的最大特点是()
专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育()
渗透的学前儿童科学教育活动包括()的科学教育。
有关科学技术教育的内容中,不适合学前儿童的是()
在学前儿童科学教育中,科学研究就是科学实验活动()
科学领域活动中较适合开展交流讨论型活动的年龄段是( )。
关于学前儿童科学活动类型的表述,正确的是()
渗透的学前儿童科学教育活动包括()。
渗透的学前儿童科学教育活动包括( )。
渗透的学前儿童科学教育活动包括()
学前儿童科学教育活动具有哪些特点?
在儿童学科学的诸要素中,儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向是()。
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