简要概括认知策略的教学原则。

教学策略包括教学活动的元认知过程、教学活动的（）和教学方法的执行过程 简要回答认知性道德发展模式实施德育的方法和策略。 简要回答认知性道德发展模式实施德育的方法和策略。 布鲁纳认知主义教学理论提出的教学原则有 简述适应学生认知方式差异的有效组织教学的策略。 简述适应学生认知方式差异的有效组织教学的策略。 “以提供建构认知结构的框架为教学的切入点”属于（ ）教学策略。 在原有知识经验基础上进行认知策略教学，要求教学需要考虑教学内容的（） 影响策略的概括性、保持度和可迁移性，决定策略训练成败的关键因素是认知策略中的（） 加涅将教学目标分为言语信息、智力技能、认知策略和 加涅将教学目标分为言语信息、智力技能、认知策略以及（） 简述制定教学策略的原则。 简述制定教学策略的原则。 问题(一)：简要概括本文的中心思想及给我们的启示。问题(二)：根据拟定的教学目标和教学重点，设计课堂教学环节并简要说明理由。 包括认知策略、元认知策略和（）。 简要回答教学原则与教学规律之间的联系与区别 教学认知能力是指教师对所教学科的定理法则和概念等的概括化程度，以及对所教的学生的心理特点和自己所使用的教学策略的理解程度，它包括____。 简要回答发现教学的阶段及其原则。 简要叙述小学数学教学评价应遵循的原则 4 6 ．简述认知～结构主义的教学原则。