多选题

专业技术人员制定提升知识的行为计划时,有哪几点要求?()

A. 从知识结构的合理性,优化提升岗位知识
B. 结合专业技术岗位需要,补知识短板
C. 多阅读一些娱乐报,时尚新闻资讯的书
D. 从行动上约束自己

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专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。() 激发专业技术人员的内生动力,就是激发专业技术人员兴趣,激发促使专业技术人员自觉努力工作的动机。 药学专业技术人员数量不得少于医院卫生专业技术人员总数的 专业技术人员如何更新专业知识和修炼技能() 专业技术人员 专业技术人员的内生动力是专业技术人员认识世界,增长知识,创新进取,不断提升职业水平,实现自我发展的自觉意志和精神追求。 ()具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用,为专业技术人员学习指名方向,并有效提升其学习的能力。 专业技术人员继续教育是面向()之后专业技术人员的教育活动。 影响专业技术人员内生动力的内部因素即是专业技术人员的()。 医院药学专业技术人员数量不得少于医院卫生专业技术人员总数的() 专业技术人员专业发展 专业技术人员应当具有丰富的知识,知识面要宽,专业知识要扎实,要能够做到百问不倒。说明专业技术人员应具备的能力是() 专业技术人员知识结构标准有以下等()。 专业技术人员知识结构标准有不包括()。 日本专业技术人员职业幸福感提升途径() 提升专业技术人员的权益保障需要完善基本制度。 ()是专业技术人员提升创新能力的必经之途。 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的(  )。 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的()
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