规律是事物本身固有的联系，它在人的意识之外独立存在着。

规律是指客观事物本身所固有的、本质的、必然的联系，是事物发展的必然趋势。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，人们不能创造规律，只能认识、遵循和运用规律。根据上述定义，下列符合规律的是（） 事物之间的相互联系是事物本身固有的，是不以人的主观意志为转移的。这就是说()。 规律是指事物运动过程中所固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 规律是指事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系（） 规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。以下属于规律的是（） 规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。以下属于规律的是（） 教育的基本规律是指教育本身所固有的、内在的必然联系，包括（）。 个人意识和群体意识的联系表现为() 个人意识和群体意识的联系表现为：________。 个人意识与群体意识的联系表现为（） 唯物辩证法是规律是事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系，是发展的必然趋势。规律具有客观性、稳定性、可重复性和普遍性。揭示了事物发展的源泉和动力的是（　　）。 联系是客观的，但人能根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。 关于规律的描述，下列哪一项不正确: 事物运动过程中偶然的联系；|事物运动过程中固有的联系；|事物运动过程中本质的联系；|事物运动过程中稳定的联系。 下面哪些事物本身具有强弱规律？（） 事物的规律是的联系（） 设计活动与环境发生联系是设计活动本身的固有（）。 知识是客观事物的特征和联系在人脑中的_ ，它来自对反映的对象本身的_ 。 规律是事物内在的、必然的联系（） 运动着的事物本身所固有的，不以人的意志为转移的是（） 规律是事物发展过程中的（ ）联系