用鼓励的方法教育多动症的儿童更为有效（）

关于儿童多动症，目前常采用的治疗方法有：（ ） 儿童多动症的常用心理治疗方法是（） 多动症儿童的多动症儿童的临床症状包括（）、（）、（）、（）和学习困难。 儿童多动症属于 何谓儿童多动症? 洛克主张用糖果或其它物质作为动力去鼓励儿童学习或鼓励儿童。 儿童多动症常伴有（）。 儿童多动症常伴有 儿童多动症常伴有（） 如何预防儿童多动症? 儿童多动症又称为（　　）。 儿童多动症常伴有（） 学前儿童科学教育最根本、最有效的方法是（）。 什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些? 多动症儿童临床表现（） 儿童多动症起病于（）。 儿童多动症高发年龄是（ ）。 儿童多动症好发年龄是（　） 多动症儿童行为有哪些特征?（ ） 好动的儿童是患有多动症。