北京四中模范班主任范淑娟老师说中时代我们广泛阅读、热烈讨论的书縢是《卓亚和舒拉的故事》、《乡村女教师》、《把一切献给党》等。这些中外优秀文学作品在我们的心灵上打下了深深的烙印。”当时她在日记中写道：“我要做一名像瓦尔瓦拉那样的人民教师，把自己的一切献给党的教育事业。”毕业后，她响应党的号召，到不发达的门头沟区工作近19年，献出了自己的青春和知识。在工作中，她总是利用业余时间不断进行业务学习，用理论指导教学实际，在教学和班主任工作方面成绩卓著。 请从职业理想角度分析该案例。

小朱的数学老师对她的班主任李老师说：“班里的小朱这次又考了不及格，这个学生太难教了。”班主任李老师说：“我看了她的成绩后，还不错嘛，上次考了30分，这次考了59，这位学生还是孺子可教的。”班主任李老师的评价是（） 有些班主任老师说：“学习好不一定思想好”这句话对吗？ 有些班主任老师说：学习好不一定思想好这句话对吗 作为班长，晓月成功组织了很多班级活动。可是，晓月的妈妈担心班级事务影响晓月的学习，私下对班主任范老师说:“不要让晓月担任班干部了。”范老师二话没说就照办了。范老师的做法（）。 作为班长，晓月成功组织了很多班级活动。可是，晓月的妈妈担心班级事务影响晓月的学习，私下对班主任范老师说:“不要让晓月担任班干部了。”范老师二话没说就照办了。范老师的做法（　　）。 班主任孙老师规定，所有学生不得上学携带手机，一经发现全部没收，班主任老师的行为() 从班主任的作用看，班主任是各任课老师的__，是学校、家庭、社会的__。 简述新时代中学班主任的角色。 班主任张老师按照学生的 班主任是各任课老师的。 班主任与科任老师之间的关系应是（） 班主任与科任老师合作的方法有（）。 班主任与科任老师之间的关系应是（）。 班主任与科任老师之间的关系应是（） 从邓老师的身上可以明白班主任的素质何其重要，作为班主任的邓老师最应提升的个人素质是（） 班主任要努力成为学生的人生导师，是教育部在新时代对班主任提出的要求。( ) 《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作（　　）。 《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作（）。 班主任应练就哪四气功？ 班主任是各任课老师的有力助手。