建筑业专业技术人员执业资格的共同点主要有( )。

我国日前在建筑业实行执业资格制度的专业技术人员包括(      )。 我国目前在建筑业实行执业资格制度的专业技术人员包括(      )。 下列项中不属于建筑业专业执业人员执业资格的共同点的是(      )。 （）应配备卫生专业技术人员，卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书。 我国目前有多种建筑业专业执业资格，其中主要有（　）。 我国专业技术人员继续教育的途径主要有（）。 专业技术人员参加继续教育情况是专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘、晋升专业技术职务资格和执业资格再注册的重要条件（） 按照（）分类，职业资格可分为专业技术人员资格和非专业技术人员资格。 专业技术组织建立专业技术人员职业晋升标准，主要是建立专业技术人员各专业技术岗位的任职资格标准和（）。 专业技术人员的信念潜能的开发主要有（）等方式。 专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。（） 从事建筑活动的专业技术人员，取得相应的执业资格证书后（） 根据《浙江省专业技术资格评价与职务聘任暂行规定》，取得专业技术人员职务任职资格的方式主要有。（省）（） 绩效评价在专业技术人员激励中的应用主要有（）。 影响专业技术人员自我悦纳的心理障碍主要有（） 专业技术人员开发智力潜能，学习的方法和途径主要有（） 从事建筑活动的专业技术人员，只要取得相应的执业资格证书，就可从事建筑活动（） 专业技术人员申报专业技术资格评审，不实行（）制度。 专业技术资格是专业技术人员水平能力的标志。 专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。