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教育劳动起源学说的观点是什么?
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教育劳动起源学说的观点是什么?
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教育的劳动起源论
劳动起源学说的代表人物是( )
简述教育的劳动起源说
教育的起源有()四种说法,代表人物分别是()、()与()、()、()。其中劳动起源说又叫(),与()观点相符。
劳动起源说科学、合理地解释了教育起源问题。( )
简述教育劳动起源说的主要内容
简述教育劳动起源说的主要内容
比较有代表性的教育起源说有生物起源说、劳动起源说和()
教育的劳动起源说的代表人物是()
教育的劳动起源说认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。
劳动起源论认为,教育起源于人类社会的物质生产劳动,教育起源于劳动过程中传递()经验和()经验的实际需要。
相对于生物起源论、心理起源论,马克思主义的劳动起源论更能反映教育起源的本质。
20世纪80年代以来,国内学术界对教育起源问题有了新进展,在“劳动起源说”之外又提出了()等新观点
关于教育起源问题在历史上有几种观点:教育的神话起源说、教育的生源起源说、教育的心理起源说、教育的劳动的起源说
在教育起源学说中,认为动物界存在“教师”和“学生”的观点属千()
关于教育起源有众多学说,其中一种学说认为“原始教育形式和方法主要是日常生活中 儿童对成人的无意识模仿”,这种教育起源的观点是( )
你认为我国的出版活动起源于何时?其理由是什么?
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关于叶绿体和线粒体起源有哪几种学说?内共生学说的内容和依据是什么?
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