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孔子的“人性向善”
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孔子的“人性向善”
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孔子对人性论主要持什么观点?(? ?)
孔子对人性论主要持什么观点()
科技文化的()层次指公有性即去私立性、社会性向善论等科学活动的道德目标和伦理准则。
下列表述中,符合孔子对人性的看法的是
孔子认为,人性有不良的因素。所以礼的功能在于()
孔子、孟子和荀子的人性论思想一脉相承。
关于人性问题,孔子从教育与人身心发展的关系角度提出了()
孔子是儒家文化的创立者,他的人性论主张是:
孔子在“以生论性”的基础上提出了新的创见。以下对孔子的人性论解读恰当的是()
韩非子和孔子认为人心皆善,老子认为人性本恶。()
子曰“性相近也,习相远也”, 孔子这句话讲了人性本恶的问题。
1912年6月出版的小学教材《共和国教科书新国文》介绍了两个月前泰坦尼克号邮轮遇险事件如图。这反映出①教材编撰者关注国际时事②教材编撰者倡导人性向善③民国初期公民教育成效显著④民国初期妇女地位显著提高()
1912年6月出版的小学教材《共和国教科书新国文》介绍了两个月前泰坦尼克号邮轮遇险事件如图。这反映出①教材编撰者关注国际时事②教材编撰者倡导人性向善③民国初期公民教育成效显著④民国初期妇女地位显著提高()
希腊艺术具有向善性,引导人们向善良的方向发展()
孔子能够把握天地人性的本质,从而契合民族文化的发展脉络,建立起君子之名
古希腊诗人西摩尼德斯写道:“德行/住在难攀登的高山/……求知,智慧,向善/才能登上这人性之巅。”下列观点与该句最为契合的是()。
某中学积极推行“向善教育”,学校专门成立了“向善教育小组”编写向善教材,由专门的教师在班级内讲授并提倡同学们“日行一善”,学期末要求每位同学上交向善感悟。这种“向善教育”属于( )。
性向测验
简述何谓性向
3.中国古代儒家的孔子,孟子主张以( )治国 ,对今天的人性管理具有极大的启示意义。
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