使用身高组别法来评价儿童的体重，以实测体重与同身高组的标准体重均值相比，正确的评价标准是（ ）

正常儿童体重在身高组别中正常范围是（ ） 儿童年龄组别体重是以实测体重与同龄组标准体重比较，在标准体重均值的范围是（ ） 身高标准体重，也叫按身高的体重，最好用于评价儿童的（）。 身高标准体重，也叫按身高的体重，最好用于评价儿童的（） 身高标准体重，也叫按身高的体重，最好用于评价儿童的（）。 身高组别体重主要用于（　　）。 年龄组别体重是指儿童实测体重与同年龄组的标准体重进行比较,应该在（ ） 我们常用身高标准体重评价儿童营养状况，肥胖是指儿童身高标准体重超过标准的 年龄组别体重或身高别体重，主要适用于( ) 小儿体格发育水平评价以WHO推荐的儿童体重、身高为参考值，采用几级均值利差法进行评价（） 以同等身高百分位数的体重作为标准体重来评价个体儿童的体重水平的评价方法是 身高的体重、年龄的身高、年龄的体重三项指标可全面评价学前儿童的生长发育状况。 ()   第二十七题 年龄组别体重是指儿童实测体重与年龄组的标准体重进行比较，应该在（） 体重超过同性别、同身高正常儿童均值的20%～29%属于 体重／身高 身高 体重 消瘦 儿童身高越高，其体重就越重。这说明儿童身高和体重之间的关系是（） 儿童身高越高，其体重就越重。这说明儿童身高和体重之间的关系是() 某3岁女童身高92cm,体重13kg。 问题:(1)请用平均身高和平均体重的公式计算3岁学前儿童的身高和体重,并对比该女童身高和体重是否达到平均值。 (2)除了身高和体重外,还有哪些指标可以用来评价学前儿童的生长发育情况?   男孩，10岁。体重超过同性别、同身高儿童体重均值的30%。不正确的处理是（） 体重／身高 身高 体重 肥胖症