儿童身高越高，其体重就越重。这说明儿童身高和体重之间的关系是（）

男孩5岁，营养发育中等，平时少病，根据儿童身高体重计算公式，该儿童的体重身高约为（） 男孩5岁，营养发育中等，平时少病，根据儿童身高体重计算公式，该儿童的体重身高约为 某3岁女童身高92cm,体重13kg。 问题:(1)请用平均身高和平均体重的公式计算3岁学前儿童的身高和体重,并对比该女童身高和体重是否达到平均值。 (2)除了身高和体重外,还有哪些指标可以用来评价学前儿童的生长发育情况?   学前儿童身高、体重属于生长发育常用的生理指标 。 在不能测儿童身高、体重时，欲了解儿童的发育情况，可采用下列哪个指标（） 5岁儿童身高106cm，体重18kg，牙齿20枚，其发育状况为 5岁儿童身高106cm，体重18kg，牙齿20枚，其发育状况为 5岁儿童身高110cm，体重18kg，牙齿20枚，其发育状况为（） 5岁儿童身高110cm，体重18kg，牙齿20枚，其发育状况为（） 某5岁儿童身高103cm，体重18kg，牙齿20颗，其发育状况为 为测量儿童的身高，在应涂有测量儿童身高（） 发育期的儿童身高、体重、肌肉、骨骼的增长，须有甲状腺素的参与（） 发育期的儿童身高、体重、肌肉、骨骼的增长，需有甲状腺素的参与。（ ） 发育期的儿童身高、体重、肌肉、骨骼的增长，须有甲状腺素的参与（） 一般来讲,()季学前儿童身高增长速度最快,()季学前儿童体重增长速度最快。   比较同一组儿童身高和体重两项指标的变异程度的大小，可选用（）。 体重在一定程度上说明儿童（）、（）、（）和（）重量的综合情况，它和身高的比例可以辅助说明儿童的（）。 为测量儿童的身高，在()应涂有测量儿童身高的标准线。 为测量儿童的身高，在（）应涂有测量儿童身高的标准线。 为测量儿童的身高，在()应涂有测量儿童身高的标准线。