有位学生家长认为自己孩子只要完成基本的学习任务即可，不用过于追求考试分数。受这种观念的影响，该学生的学习成绩一直表现平平。作为班主任，你怎么办？

如果你是班主任，有学生家长因为孩子的同桌成绩不好而要求你给他的孩子调换座位。对此，你怎么办 如果你是班主任，有学生家长因为孩子的同桌成绩不好而要求你给他的孩子调换座位。对此，你怎么办 挫折磨炼法是指家长创设困难让孩子自己动脑解决，完成任务，从而得到锻炼。 教师不仅要身体力行地尊重学生家长，还要教育学生尊重自己的父母（） 学校、教师可以对学生家长提供（）。 教师必须尊重学生家长的（） 如果你是老师，一位学生家长给你塞红包，你会怎么办？ 如果你是老师，一位学生家长给你塞红包，你会怎么办 学生申请助学贷款不需要家长同意，学生自己本人申请即可。 学生申请助学贷款不需要家长同意，学生自己本人申请即可（） 学校、教师可以对学生家长提供（）指导 学校、教师可以对学生家长提供（）指导 一位学生这样来管理自己的学习，“如果我能在40分钟内完成学习任务，那么就“去玩。”这里他所运用的是（） 迫使自己去完成应当完成的学习任务，时常提醒自己去执行已经做出的决定它体现了学生的（） 59.教师与学生共同完成学习活动，并为学生提供外部支持，帮助学生完成无法自己独立完成的任务，这种教学方式属于（ ）。 教师与学生家长之间的冲突主要是（） 处理教师与学生家长的关系时，教师()。 班主任应（ ）与学生家长的联系。 两个学生有矛盾,老师和家长说是她孩子的问题,家长只相信她自己的孩子,作为班 怎样提高教师与学生家长的交往能力？