全部报告法的实验中，被试看到的或能记忆的字母确实比要报告出来的（）

三十六字母中被称为重唇音的字母是（） “三十六字母”中被称为轻唇音的字母是（） 使用__或__比仅依赖记忆力要可靠 “三十六字母”中被称为半舌音或半齿音的字母是（） 大脑中被移植的记忆叫做（）。 幼儿知道记忆较多的内容比记忆较少的内容要困难，记忆的时间越久记忆得越牢固，这是幼儿的（） “这是一个关于记忆的实验。实验开始时，计算机屏幕中央将相继呈现由三行字母组成的一系列字母矩阵，呈现的时间很短，您要尽可能地记住它们。当矩阵消失时，您会听到高音、中音和低音，如果是高音将您所看到的第一行字母记录到记录纸上，如果是中音将您所看刭的第二行字母记录到记录纸上，如果是低音将您所看到的第三行字母记录到记录纸上……”。采用此类指导语的瞬时记忆研究方法是 字母记忆游戏体现出（ ） 增进记忆的方法中，精细加工法比组织策略法效果要好（） 学前儿童意识到记忆较长的材料比记忆较短的材料要困难，这种认识属于（） 中国图书馆图书分类法的分类号采用了 A.拼音字母+数字 B.英语字母+数字 C.全部拼音字母 D.全部数字 海洋动物中被称为“记忆达人“的是（） 短时记忆中被试对记忆项目的检索和提取是平行扫描方式（） 实验记忆增强 应用一些记忆术，比如让句子变得有节奏、押韵，或是配合图画来记忆，如用唱儿歌的形式重复记忆字母表中的字母。这种策略是（） 在夏比冲击试验中，能报告的实验数据包括：（）。 字母A的ASCII值比字母a的ASCII值大。( ) 瞬时记忆比短时记忆的容量（）。 为什么意义记忆比机械记忆效果好? 为什么意义记忆比机械记忆效果好?