多选题

(2015山东)高尚的师德是对教师职业道德行为的基本要求,下列表述正确的是()。

A. 衡量师德水平的高低要看教师日常行为表现
B. 仅靠纸笔测验来考察新教师的职业道德比较科学
C. 讽刺、挖苦和体罚都违反了《中小学教师职业道德规范》
D. 师德是教师行为考核的底线,可以一票否决

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教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。( ) 教师职业道德行为的出发点是(): 教师职业幸福感|教师职业正义感|教师职业荣誉感|教师职业责任感 教师职业道德与其他职业道德行为相比,其影响更加()。 教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系 教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系 教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的()。 什么是教师职业道德?教师职业道德有什么特点? 《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则(试行)》规定,()是高校教师的基本职责,是高校教师职业道德的基本内涵。 教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到()作用 教师职业道德行为的出发点是() 教师职业道德行为的出发点是( ) 教师职业道德行为的出发点是(  ) 教师职业道德行为的出发点是()。 教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心() 教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。 对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的( )。 按照《教师职业道德行为》教师的以下做法正确的是() 用师德先进教师影响其他教师,是运用了教师职业道德教育的() 在教师职业道德体系中,教师职业道德原则居()地位。 教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的,其中处于核心和首要地位的是()
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