主观题

以人为本的“人”,是指人民群众,就是以()等劳动者为主体。

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劳动合同的主体就是劳动者。 人民群众是社会道德建设的主体,这表明人民群众() 人民群众的主体是( ) 人民群众的主体是 人民群众的主体是() 以人为本的“人“ 就是指(),即工人、农民知识分子等劳动者为主体的社会各阶层人民。 中国大学MOOC: ( )是为人民群众服务的意识,也就是通过职业劳动,向群众提供产品或劳务,满足人民群众的需要。 ( )是人民群众的绝大多数,是我国社会主义劳动者的主体,是建设中国特色社会主义的基本力量。 在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用。人民群众是历史的主体,是历史的创造者。这是因为人民群众是 在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用,人民群众是历史的主体,是历史的创造者。这是因为人民群众是() 人民群众是社会历史的主体,也是历史的创造者() 人民群众是历史的创造者,因为人民群众是( )。 [多选题] 在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用。人民群众是历史的主体,是历史的创造者。这是因为人民群众是 人民群众即劳动群众。答案: 人民群众是历史的创造者表现在() ①人民群众是社会物质财富的创造者 ②人民群众是社会精神财富的创造者 ③人民群众是社会变革的决定力量 ④不同历史时期,人民群众具有不同的内涵 保障人民群众参与司法,就是要保障人民群众参与哪些司法活动? 人民群众是历史的创造者,人民群众创造历史表现为 劳动者本人 工人、农民、知识分子是人民群众的绝大多数,是我国社会主义劳动者的主体,是建设中国特色社会主义的基本力量() 人民群众是历史的创造者,所以人民群众可以任意进行创造()
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