使幼儿善于体察他人的情绪、理解他人的情感、从而与之共鸣，改善幼儿社会行为的方法是()

移情是体验他人情绪、情感的能力,是个体觉察到他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪 觉察、体验他人情绪、情感和意图并据此做出适宜反应的能力指的是 移情是体验他人情绪、情感的能力，是个体觉察到他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪体验。（） 移情是体验他人情绪、情感的能力，是个体觉察到他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪体验（） 是认知他人情绪的常用技巧 （）是感知和理解他人情绪的能力，这种能力就是所谓的“同理心” （）是指一个人能够设身处地地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力 洞悉他人情绪,哪些技巧是正确的? 人际情绪管理中，要以自身的()与行动感召与激励他人情感与行动 让幼儿在故事中、在创设的生活情境体验中去学会理解和分享他人情感，这是( )教学方法。 共情是指能设身处地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力或理解力。下列属于共情的是 一个人在察觉他人情感后自己也体验到与之相同的情感称为（） 人际关系就是管理他人情绪的艺术（） 情商是指一个人感受、理解、控制、表达自己及他人情感的能力（） （）是个体管理和改变自己与他人情绪的过程。 EQ 处理他人情绪中，在“分享”这个步骤中() 。 在社会教育中，教师通过开展多种形式引导幼儿站在他人的角度理解他人的情绪，并产生情感共鸣。该教学方法是()   所谓（）是指在准确识别他人情绪的基础上，用自己的情商影响他人。 （　　）是指教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、续编故事、情境表演等方式，引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题，使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验，从而与之产生共鸣的训练方法。 名华慕课: 管理他人情绪的制胜法宝是？