心理测验的标准化包括测验内容的标准化、测验实施的标准化、测验记分的标准化和测验解释的标准化。()

教师自测验与标准化测验相比，其特征不包括（） 标准化测验就是采用客观性试题的测验（） 标准化测验的试题必须原创。() 标准化测验因其测验条件的标准化，测验的结果比较客观一致，所以适用的范围和时限较窄。() 把测验分为标准化测验和教师自编测验的依据是（ ） 心理测验的标准化包括（）。 卡特尔16种人格因素测验属于标准化测验。 卡特尔16种人格因素测验属于标准化测验（） 标准化测验的缺点体现在（） 在结果评价中，使用最多的一种评价方式就是标准化测验。不管测验的目的是什么，大多数标准化测验可以分为两大类（）测验和（）测验 结果评价中使用最多的评价方式是标准化测验，标准化测验通常可分为（）和（）两大类 测验标准化的内容包括 下列标准化测验中不属于智力测验的是 心理测验的标准化主要包括（） 有常模的心理测验就是标准化心理测验。 简述标准化测验的优点和存在的问题。   标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（） 简述测验标准化的含义及提高测验标准化程度的方法。 测验使用的标准化可分为 标准化、 标准化、 标准化、 标准化 标准化测验根据测量的对象，可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。