人类认识的基础是（ ）。

人类认识过去古代信息的基础之一就是通过分子生物学分析古人类的() 人类认识活动的核心是（ ）。 人类认识过程的开端是（） （）是心理活动的框架或组织结构，是认知结构的起点和核心，是人类认识事物的基础 人类的任何科学认识活动，首先是在实践的基础上进行的（） 人类的任何科学认识活动都是在一定观察基础上进行的（） 人类的任何科学认识活动，首先是在实践的基础上进行的（） 人类的任何科学认识活动都是在一定观察基础上进行的（） 艺术代表着人类感性认识的最高形式，代表人类理性认识最高形式的是（） 人类认识活动的最高形式是 人类认识发展的根本动力是() 人类认识物流的最早领域是（）。 人类认识活动的最高形式是 人类认识发展的根本动力是 ( ) 人类认识运动的基本过程是 人类认识发展的根本动力是 ( )。 人类认识活动是无限的，而教学认识过程是有时限的。( ) 人类认识和实践活动中的基本的矛盾和人类认识世界和改造世界的根本动力是（） 人类认识和实践活动中的基本矛盾，也是人类认识世界和改造世界的根本动力是（） 科学是人类认识世界的手段，技术是人类改造世界的手段.