主观题

刘孝标的训诂书《__________》是俗语研究者的瑰宝。

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定量研究中研究者的角色是( ) 被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答,这是问题。B() 质性研究的研究工具是研究者本人。 问卷是研究者用来收集资料的工具,因而问卷设计的起点是研究者的需要。 个案研究需要研究者()。 行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。根据参与者对自己行动的反思,行动研究的类型是( )。 教育行动研究重要特点之一是研究者与行动者二合一,而首创“教师即研究者”概念的学者是() 研究者被视为外人,研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响,这是()的特性之一。 ( )是对研究者研究成果的价值肯定。 在行动研究中,研究者承担的角色是()。 该案例中,研究者应怎样做在道德上是最佳的选择( ) A.研究者应向受试者说明捐卵的副作用,并得到受试者的书面知情同意承诺 B.研究者应向受试者说明捐献卵子的副作用 C.研究者说服女研究生,而非强迫 D.研究者应增加对受试者损伤的赔偿 E.研究者应向所有受试者支付酬金 怎样控制研究者本身? 研究者和研究对象均不知分组情况的是 病例对照研究的基本特征是研究者必须 研究者和研究对象均不知分组情况的是 (    )很大程度上排除了研究者对研究对象的影响,研究者往往被研究对象视为外人。 该研究者运用了哪种研究方法 在定量研究中,研究者被视为(  )。 在定量研究中,研究者被视为()。 在定性研究中,研究者被视为(  )。
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