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班主任的人格对学生产生的影响包括()
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班主任的人格对学生产生的影响包括()
A. 班主任的思想品德修养对学生思想发展的影响
B. 班主任的知识素质修养对学生学业发展的影响
C. 班主任行为规范修养对学生道德升华的影响
D. 班主任的人格魅力对学生的行为方式的影响
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热门试题
班主任了解学生包括对()和对()两部分
班主任对学生进行精神关怀的基本内容包括( )
班主任的角色有?: 班主任是学生发展的指导者|班主任是学生成长的关护者|班主任是班级的监视者|班主任是班级的领导者
班主任的工作原则包括()是班主任对班集体、对学生进行教育时必须遵循的基本准则和要求
班主任了解学生的内容不包括()
()体现不出班主任对学生的爱。
( )体现不出班主任对学生的爱。
班主任对学生的教育应多用()
班主任如何对学生进行操行评定?
班主任树立正确的学生观包括()
班主任树立正确的学生观包括()
班主任如何对学生进行个别教育?
班主任对学生要有()。①恒心②凡心③热心④爱心
简述班主任如何对学生进行操行评定。
班主任对学生有社会责任,还有()责任。
班主任应该如何对学生进行学习指导?
班主任的长相、穿着、仪态、风度、学识、品德等对学生产生吸引力,这就是教育中的()。
为了维护班主任的权威,不能让学生民主评价班主任。
班主任具有和学生相适应的兴趣和爱好,对做好班主任工作有哪些益处?
班主任具有和学生相适应的兴趣和爱好,对做好班主任工作有哪些益处
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