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(2015河北石家庄)最早提出启发性教学的是()。
单选题
(2015河北石家庄)最早提出启发性教学的是()。
A. 孟子
B. 孔子
C. 老子
D. 荀子
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简述启发性教学原则。
什么是启发性教学原则?结合自己(拟)任教学科谈谈如何在课堂教学中贯彻启发性原则。
下列属于启发性教学的是()
(2015河北石家庄)以下属于迁移现象的有()。
(2015河北石家庄)“以小人之心,度君子之腹”属于()。
提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是()。
启发性教学的实质在于()
如何理解启发性教学原则?
论述教学的启发性原则。
(2015河北石家庄)教师获得威信的基本条件是()。
(2015河北石家庄)以下属于认知过程的有()。
省份∶河北∶石家庄
(2015河北石家庄)合作学习最有效的小组人数是()。
教学中如何贯彻启发性原则?
以下体现启发性教学原则的是()
(2015河北石家庄)思想性和科学性性统一的教学原则的贯彻要求有()。
启发性原则的提出是符合( )
(2015河北石家庄)教育心理学研究的核心内容是()。
你认为启发性的关键或核心是什么?在教学中又应该如何贯彻启发性原则?
在教学中如何贯彻启发性原则?
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