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在人的发展的八个阶段中,“致知”指的就是对事物的了解。()
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在人的发展的八个阶段中,“致知”指的就是对事物的了解。()
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信息加工学习理论认为学习有八个阶段:动机阶段、了解阶段、获得阶段、保持阶段、()
在十一届五次全委(扩大)会议报告中,回顾了2009年的工作,主要体现了“四个前所未有”,概括讲就是“八个推进,八个突破”,具体的“八个推进,八个突破”指是哪些方面?
在十一届五次全委(扩大)会议报告中,回顾了2009年的工作,主要体现了“四个前所未有”,概括讲就是“八个推进,八个突破”,具体的“八个推进,八个突破”指是哪些方面?
《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。 《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。
如果将人的听觉发育分为八个阶段,正确的是()。
学习的过程分为八个阶段:()。
建立“双基”工作长效机制要按照“四个阶段”、“八个步骤”,推进每一项基础设施达标,其中“四个阶段”、“八个步骤”分别是指?
建立双基工作长效机制要按照四个阶段、八个步骤,推进每一项基础设施达标,其中四个阶段、八个步骤分别是指
简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义?
提出教育“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八个步骤的经典著作是()
提出教育“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八个步骤的经典著作是( )
埃里克森关于人心理发展的八个阶段划分中,第二个阶段所要解决的冲突是( )。
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根据埃里克森心理社会性发展的八个阶段,发展任务是培养勤奋感的是()阶段
提出人格发展的八个阶段的心理学家是()
QC小组活动通常采用“四个阶段,八个步骤”的程序,其中“四个阶段”是指()。
认为每一个社会成员都要经历心理发展的八个阶段()
根据埃里克森心理社会性发展的八个阶段,发展任务是培养信任感的是()阶段
根据埃里克森心理社会性发展的八个阶段,发展任务是培养主动性的是()阶段
根据埃里克森心理社会性发展的八个阶段,发展任务是培养自主性的是()阶段
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