俩、仨是合体数量词，其后不能加量词（）

将英文数量词fifty-one翻译成中文是（）。 将英文数量词three hundred and sixty-five译成中文是（）。 下列数量词的搭配，符合普通话规范的是 下列数量词的搭配，符合普通话规范的是（） 会说一些数量词，如两个，三个，多，少（） 下列短线的数量词组中，充当的句法成分和其他不同的一个是（） 学前儿童掌握的词汇主要以数量词、虚词占大多数，其他如名词和动词相对掌握得较晚。（ ） 市场调查报告中数量词用得较多，因为市场调查离不开数字，很多问题要用数字说明。 量词都不能重叠。 不能作时量词用的是()。 量词不能单独作句法成分。（） 「本」是量词，表示细长的物品的数量单位。 学前儿童一般先掌握实词，然后掌握虚词，而实词的掌握又按照“名词—动词—形容词—数量词”的顺序发展 下列词语不能用“只”做量词的是（?? ） 什么是量词？举例说明量词的分类和语法特点。 量词是体词性的，所以量词短语属于体词性短语。() 在谓词公式中，紧接于量词之后被量词作用的谓词公式称为该量词的（）。 数量短语和指量短语统称量词短语。 下列四组量词中都属于个体量词的一组是()。 汉语的被动不能省略，但是量词可以省略。（）_