主观题

白老师班上的小楷是农民工的孩子,小楷担心自己说话有口音,不愿意开口说话,性格非常腼腆。
白老师对小楷耐心细致的关怀,夸赞他说话的声音好听,逐步引导小楷说话。慢慢的。小楷愿意多说话了。
白老师还找到小楷的家长,建议家长多鼓励小楷说话,让小楷多和同龄人玩耍。小楷越来越愿意和他人交流,性格开朗多了。
问题:从教育观的角度,评价白老师的行为。

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招用农民工的企业,下列组织机构中应当有农民工代表的是( )。 办理农民工留用,在农民工劳动合同到期前()个月,单位安排农民工进行体检 王献之小楷()最著名。 农民工留用否决条件有() 农民工留用否决条件有() 农民工 2017年农民工工作以有序推进(  )为目标,以新生代农民工为重点对象,积极促进农民工就业创业,切实维护农民工劳动保障权益,推动农民工逐步实现平等享受城镇基本公共服务和在城镇落户,努力促进农民工社会融合。 王献之小楷那件最著名? 王献之的小楷()最著名。 根据《保障农民工工资支付条例》,关于农民工工资支付的说法,正确的有(  )。 中国大学MOOC: 根据《保障农民工工资支付条例》,农民工有 获得工资的权利。 农民工有按时足额获得工资的权利。任何单位和个人不得拖欠农民工工资() 2011年,外出农民工数量占到了全国农民工总量的() 据统计,在全部农民工中去配偶的农民工总量是()万人 农民工工资应当,通过的形式支付给农民工本人() 农民工是新兴阶层。() 熟宣适宜工笔或小楷 楷书又分为小楷和大楷() 农民工就业难题的破解是一个长期过程,不可能( ),需要政府、企业、社会组织以及农民工自己协同作战。 根据《保障农民工工资支付条例》的规定,被拖欠工资的农民工有哪些救济方式()
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