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翻译:子贡问:“师与商也孰贤?”子曰:“师也过,商也不及。”曰:“然则师愈与?”子曰:“过犹不及”。
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翻译:子贡问:“师与商也孰贤?”子曰:“师也过,商也不及。”曰:“然则师愈与?”子曰:“过犹不及”。
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或问乎曾西曰:“吾子与子路孰贤?”(《孟子》)
子贡曰“伯夷、齐叔何人也?”曰:“古之贤人也。”曰:“怨乎?”“怨”的意思是()。
孔子曰:“道之不行也,我知之矣。知者过之,愚者不及也。道之不明也,我知之矣。贤者过之,不肖者不及也。”这句话所包含的哲理是()
哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不(),不贰过,不幸短命死矣!今也则亡,未闻好学者也。”
下列加线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是( )①古之学者必有师。 ②挟飞仙以遨游③今之众人,其下圣人也亦远矣。 ④犹且从师而问焉⑤术业有专攻⑥小学而大遗,吾未见其明也⑦弟子不必不如师,师不必贤于弟子⑧吾从而师之
或问乎曾西曰:“吾子与子路孰贤?”(释词题)
或问乎曾西曰:“吾子与子路孰贤?”(释词题)
或问乎曾西曰:“吾子与子路孰贤?”(释词题)
将下面的文言文译成现代汉语。 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
樊迟退,见子夏曰:? ? ? ??也,吾见于夫子而问知.子曰:举直错诸枉,能使枉者直.何谓也?
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内()也。”
下列加红色词语的含义与现在的用法分析正确的一组是:( )①古之学者@@red必有师。 ②师者,所以@@red传道授业解惑也③今之众人@@red,其下圣人也亦远矣。 ④小学@@red而大遗,吾未见其明也⑤弟子不必@@red不如师,师不必@@red贤于弟子 ⑥吾从而@@red师之
子曰:“(),见不贤而内自省也。”(里仁)
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”()
子曰:“参乎,吾道一以贯之。”曾子曰:“唯。”子出,门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道,()而已矣。”
蹇叔哭之曰:“盂子!吾见师之出而不见其入也?
《周易·师卦》中,将“师”解释为“众也”。()
《周易·师卦》中,将“师”解释为“众也”()
培训师的职业修养包括(),也称作师德、师艺、师威、师风
请翻译以下文言文:古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年先后生于吾乎!是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也
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