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教师的教育工作能力不包括( )。
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教师的教育工作能力不包括( )。
A. 分析与综合的能力
B. 语言表达能力
C. 运用现代教育技术手段的能力
D. 与学生的交往能力
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工作能力分为基本工作能力和职业工作能力。
工作能力分为基本工作能力和职业工作能力()
学期计划是教师对一个学期教育工作的总体安排,其内容除了班级日常教育工作安排之外,还包括家长工作和()
“双师型”教师指同时具备()和(),从事职业教育工作的教师。“双师型”教师是教育教学能力和工作经验兼备的复合型人才。
中国大学MOOC: 教师思维能力是教师从事教育工作所不可缺少的重要能力,其主要特点是( )
教师从事教育工作的根本动力是()。
教师献身于教育工作的根本动力是()
教师从事教育工作的根本动力是:()
教师从事教育工作的根本方向是:()
()是教师从事教育工作的根本动力。
教师要具有热爱学生,____愿意终生从事教育工作的教育信念。
教师的职业良心可以表现在教育工作的每一个环节,包括()。
新疆教育系统家庭教育工作的三年(到2015年)目标不包括()。
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