（　　）把认知主义的观点引进行为主义的学习联结理论，改变了学习联结理论把学习看成是盲目的、机械的错误观点

认知主义学习理论主要流派是：() 认知主义学习理论的主要观点是什么？对课件设计有何影响？ 中国大学MOOC: 与现代教育技术实践最密切的理论是学习理论，主要是行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论、情境学习理论、多元智能理论、 学习观。 认知主义学习理论的模式表现为？ 认知主义学习理论的主要代表有（） 如何解释认知主义学习理论的观点──学习是一个"同化──调节──平衡"过程 联结主义学习理论的代表人物是{ }。 联结主义学习理论的代表人物有（）、（）、（） 联结主义学习理论的代表人物有（）、（）、（） 关于认知主义学习理论错误的说法是？（） 关于认知主义学习理论错误的说法是（） 认知主义学习理论的代表人物有：() 认知主义学习理论的代表人物是（） 建构主义学习理论的基本观点 简述建构主义学习理论的主要观点。 认知主义学习理论认为学习不是刺激与反应的直接联结，而是知识的（）；学习是凭智力与理解，绝非盲目的尝试。 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（） 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调( ) 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（） 下列哪些观点是人本主义学习理论的观点（）