材料
甲房地产企业也（以下简称为甲企业）以拍卖方式取得了一宗居住用地的使用权，开发普通商品住宅小区。甲公司通过招标方式确定了乙建筑公司(以下简称为乙公司)为该项目施工单位，并通过电视、报纸、网络发布楼盘广告。袁某于2015年8月预购了该项目的一套住宅，2016年11月该项目竣工并交付使用丙物业管理公司(以下简称为丙公司)负责该住宅小区的物业管理。在办理入住手续时，甲企业以代缴的方式，要求业主交纳产权登记相关税费、住宅专项维修资金以及第一年物业服务费和取暖费。
甲企业的下列广告语不符合规定的有()。
A. 该楼盘是最具有时代特色的住宅
B. 买我家楼盘，上重点小学
C. 该楼盘由法国著名设计师精工设计
D. 距高铁站仅有20分钟车程
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热门试题
在“经‘典’广告语”学习活动中，课前教师让学生搜集运用典故的广告语。下列学生搜集的广告语中，没有运用典故的是()。
下列哪句广告语是合法的?()
药品广告中可以使用的广告语是药品广告中可以使用的广告语是（）
医院公众号需要一条广告语，下列广告语中不适合的一项是( )
阅读综合性学习“生活中的广告语”活动设计(节选)，按照要求答题。
活动一：交流自己印象最深的广告语；分清商业广告和公益广告的区别。
活动二：讨论广告语的特点；分析广告语的常见写作手法。
活动三：教师提供材料，学生尝试写广告语。
活动四：师生互动，点评，修改所写广告语。
对上述活动设计(节选)的评价，下列不恰当的是()。
农行的广告语___
斜巷过卷距离、车场长度和坡度不符合规定有（）
阅读综合性学习“生活中的广告语”活动设计(节选)，按照要求答题。活动一：交流自己印象最深的广告语；分清商业广告和公益广告的区别。活动二：讨论广告语的特点；分析广告语的常见写作手法。活动三：教师提供材料，学生尝试写广告语。活动四：师生互动，点评，修改所写广告语。对上述活动设计(节选)的评价，下列不恰当的是()。
阅读综合性学习“生活中的广告语”活动设计，按照要求答题。 活动一:交流自己印象最深的广告语，分清商业广告和公益广告的区别。 活动二:讨论广告语的特点，分析广告语的常见写作手法。 活动三:教师提供材料，学生尝试写广告语。 活动四:师生互动，点评、修改所写广告语。 对上述活动设计(节选)的评价，下列不恰当的是( )。
下列广告语中不科学的是（）。
下列属于同贝广告语的是（）
怎样打宣传广告语（）
广告语的英文叫做
简述广告语的标准
下列说法不符合规定的是()。
下列说法不符合规定的是( )。
甲公司拟向原股东配售股份，下列各项，不符合规定的有（）。
广告的广泛及其魅力在很大程度上取决于广告语，广告语蕴含并反映着社会文化，而社会文化则影响并制约着广告语以及表达（）
广告的广泛及其魅力在很大程度上取决于广告语，广告语蕴含并反映着社会文化，而社会文化则影响并制约着广告语以及表达（）
某广告使用广告语“咳不容缓”（）
