热门试题
如果一个几何体的正视图和侧视图都是长方形，则这个几何体既可能是长方体，也可能是圆台。（）
两个相同的长方形可以拼成一个（）
两个相同的正方形可以拼成一个长方形（）
：一个长方形的长和宽的长度都增加了10%，则新长方形面积比原来的长方形面积增加了（ ）。
用两个大小相同的正方形拼成一个长方形，这两个正方形的面积和与长方形的面积相比，（）
正方形是特殊的长方形，所以正方体是特殊的长方形（）
小学生对长方形的认识有助于其对长方体的理解，这种学习迁移属于( )。
一水果贩将桔子堆成长方形垛（下图表示长方形垛的垒法），若最底层长边有10个桔子，短边有5个桔子，则此长方形垛最多可以放（ ）个桔子。
给长方形的长增加2，宽增加5恰好可以得到一个面积为100的正方形，则原长方形的周长( )。
用24个边长为1厘米的正方形，可以拼成（）个不同的长方形
.假设一个长方形的长与宽分别增加30%,则该长方形的面积增加了()。
将一个表面积为36平方米的正方体等分成两个长方体，再将这两个长方体拼成一个大长方体，则大长方体的表面积是（ ）
：有一张长方体铁皮，剪下图中两个圆及一块长方形，正好可以做成1个圆柱体，这个圆柱体的底面半径为10厘米，那么原来长方形铁皮的面积是多少平方厘米？（ ）（π＝3.14）
画出周长为20厘米的长方形，有（）种不同画法。
小张有168个边长为1厘米的小正方形图片，他用全部的图片拼成不同形状的长方形，最多能拼（）种长方形
一个周长为40米的长方形，问长方形的最大面积是多少平方米?()
用6张边长为3厘米的正方形纸片拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？情况一：__厘米。情况二__厘米
将一个表面积为72平方米的正方体平分为两个长方体，再将这两个长方体拼成一个大长方体，则大长方体的表面积是多少平方米？
一个长方形长与宽的比是7：4，这个长方形的长与它的周长的比是（ ）。
一个长方体正好可以切成两个棱长是3 cm的正方体，这个长方体的表面积是（）
