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培训评估的首要任务就是确定培训是否达到培训目标,其理论依据是( )。
单选题
培训评估的首要任务就是确定培训是否达到培训目标,其理论依据是( )。
A. 菲利普斯五层评估模式
B. 柯克帕特里克四级评估模式
C. 泰勒的目标评估模式
D. 考夫曼五层评估模式
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()具有很强的指导性,它既是确定培训目标、设计培训计划的前提,也是进行培训评估的基础。
编写年度培训计划的首要任务是______。
现代培训活动的首要环节,也是进行培训评估的基础的是( )。
培训评估需遵循( )评估目标、评估对象以及评估周期确定评估方法。
培训需求分析是开展整个培训活动的首要任务环节。培训需求产生的原因包括()
企业组织培训评估时,应依据哪些培训成果提出培训评估的标准?
撰写培训评估报告是整个培训评估的最后工作环节,同时也是影响培训评估结果的( )环节。
培训评估是人力资源培训的重要环节,培训评估的作用包括()
现代培训活动过程首要环节的是(),它是确定培训的目标,设计培训计划和评估培训效果的基础
培训评估是人力资源培训的重要环节,培训评估的作用包括哪些
培训评估
企业组织培训评估时,应依据哪些培训成果提出培训评估的标准和衡量方法?
培训的最终目的就是要有助于达到组织目标,因而培训评估最有意义的方面是员工整体素质的提高。
制定培训评估工作实施计划方案包括拟定培训评估工作的()。
培训评估制度应包括培训考核评估制度和培训跟踪制度
按照培训评估的主体划分,培训评估方案的设计可分为()。
柯克帕特里克的培训评估模型的培训评估指标包括()。
培训评估包括______。
培训评估方式()
企业组织培训评估时,应依据哪些培训成果提出培训评估的标准和衡量方法?(15分)
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