主观题

依教育行政行为的对象划分,可分为()和()

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从内容上看,教育行政执法主要有教育行政措施、教育行政处罚和教育行政强制执行三种形式() 教育行政体制是指一个国家教育行政组织系统。是国家对教育领导管理的组织结构和工作制度的总称。主要由教育行政系统机构的设置和各级教育行政机构的隶属关系及其相互间的职权划分等构成() 从作用范围角度看:教育行政可分为() 教育行政的职能或作用,实际上意味着教育行政主体对行政客体的作用,从这一角度,可以将教育行政作用划分为两大类别,即权力限制作用和() 教育行政执法的主体是教育行政机关。( ) 教育行政侵权行为的主体是教育行政机构及其公务员,但教育行政赔偿主体是( )。 教育行政机执法包括教育行政机关内部的行政行为() 教育行政相对人在()教育行政诉讼中是原告。 教育行政信息存在于教育活动的所有领域,因此,教育行政信息具有() 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起,而不能由教育行政机关提起。( ) 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起,而不能由教育行政机关提起。 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起,而不能由教育行政机关提起() 教育行政相对人可以针对下列哪项提起教育行政复议(  )。 教育行政执法 教育行政执法。 州的教育行政当局包括()和() 教育行政机关对其管理对象的违反教育法规行为进行改正、约束、制裁的行政活动称为() 各国的教育行政体制大致可以归为两类:中央集权的教育行政体制和()。 简述日本教育行政管理和学前教育机构 从作用的对象划分,教育功能可分为(  )
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