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结合实例说明青少年人际交往中存在的主要问题,并谈谈应该如何实现良好的人际交往?
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结合实例说明青少年人际交往中存在的主要问题,并谈谈应该如何实现良好的人际交往?
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根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期开始关注与( )的人际交往。
心理健康的青少年往往表现出(),有人际交往的欲望。
人际交往中的心理障碍主要是指人际交往,沟通时的心理问题。主要表现为()。
青少年人际沟通与相处技巧训练的主要目标有( )方面。
在青少年阶段,青少年阶段面临的主要问题不包括( )。
简述人际交往中的行为问题
( )是青少年社会化的重要特点。协助青少年建立良好的人际交往能力、构建良好的群体互动关系,对青少年社会化有重要作用。
人际交往中哪些私人问题忌讳问(??? )。
人际交往中的情绪问题有哪些?
关于青少年人际沟通与相处技巧训练的主要目标,下列说法正确的有( )。
人际交往中的障碍主要包括()。
人际交往的目的包括以 的人际交往和以 的人际交往。
人际沟通是青少年发展的重要方面,协助青少年建立良好的人际交往能力、构建良好的群体互动关系,对青少年社会化有着重要作用。常见的人际沟通方式有互补式、交叉式和()。
人际沟通是青少年发展的重要方面,协助青少年建立良好的人际交往能力、构建良好的群体互动关系,对青少年社会化有着重要作用。常见的人际沟通方式有互补式、交叉式和( )。
在人际交往中,最主要的是()
在人际交往中,对有分歧的问题应该()。
影响青少年人格形成的因素有哪些?请联系实际论述青少年人格发展的保障条件。
青少年阶段青年阶段面临的主要问题不包括( )。
下列各项属于青少年阶段的主要问题的有()。
人际交往必须以一定的符号系统为交往工具,( )和( )是主要的人际交往工具。
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