多选题

青少年人际沟通与相处技巧训练的主要目标有( )方面。

A. 学习如何有效地表达信息
B. 学习如何专注地聆听
C. 学习如何作有益的回馈
D. 学习如何处理人际的冲突
E. 学习如何与他人相处

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青少年社会工作在推动立法方面的主要目标之一是要推动青少年政策法律内容系统的建设。 青少年社会工作在推动立法方面的主要目标之一是要推动青少年政策法律内容系统的建设。 青少年社会工作在推动立法方面的主要目标之一是要推动青少年政策法律内容系统的建设。 艾瑞克?伯恩(Berne)的沟通分析论为社会工作者开展人际沟通与相处技巧训练提供了较好的理论基础。沟通分析论不包括的是( )。 青少年人际交往中的人格缺陷主要有自卑,多疑和() 人际沟通中,说话的技巧包括( ) 儿童与福利的主要目标有哪些。() 社会工作者小江运用艾瑞克?伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”,帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响,提升他们的人际沟通能力。为此,小江应协助社区青少年( )。 社会工作者小江运用艾瑞克?伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”,帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响,提升他们的人际沟通能力。为此,小江应协助社区青少年()。   促进人际沟通发展的技巧有哪些? 人际沟通中提问的技巧不包括( ) 促进人际沟通发展的技巧有哪些 协助青少年开展自我探索,是青少年社会工作的重要服务手法之一,自我认识与自我探索服务的主要目标包括()。 协助青少年开展自我探索,是青少年社会工作的重要服务手法之一,自我认识与自我探索服务的主要目标包括( )。 (2019年)社会工作者小江运用艾瑞克?伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”,帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响,提升他们的人际沟通能力。为此,小江应协助社区青少年()。 协助青少年开展自我探索是青少年社会工作的重要服务手法之一,自我认识与自我探索服务的主要目标包括(   )。 以下哪些是人际沟通常用的技巧 ( ) 关于人际沟通技巧的表述正确的是 欧盟的主要目标有哪些( ) 下列不属于青少年人际交往基本原则的是()。
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