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在欣赏《春节序曲》时,下列哪个活动体现了学生对音乐的体验与实践? ( )
单选题
在欣赏《春节序曲》时,下列哪个活动体现了学生对音乐的体验与实践? ( )
A. 听音乐想象秧歌表演的动作
B. 观看秧歌表演视频
C. 哼唱主题模仿秧歌表演
D. 讨论观看秧歌表演的感受
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在欣赏《留冰圆舞曲》时,下列哪个活动强调了学生对音乐的体验与实践?
晚会往往以欢腾喜庆的《春节序曲》为开场和结尾音乐,其音乐形式是( )。
晚会往往以欢腾喜庆的《春节序曲》为开场和结尾音乐,其音乐形式是( )。
《春节序曲》是谁的作品()
《春节序曲》采用了我国为素材
《春节序曲》是的第一乐章
李焕之创作的《春节序曲》是( )
《春节序曲》是《春节组曲》的第一乐章
管弦乐曲《春节序曲》的作者是:( )
管弦乐曲《春节序曲》的作者是( )。
《春节序曲》的曲作者是李焕之吗?
《春节序曲》选自大型管弦乐曲____
《春节序曲》描写的是什么样的场景?
请问,作曲家李焕之先生所作的《春节序曲》中,采用了哪个地区的民歌素材?
管弦乐曲《春节序曲》的作者是贺绿汀。( )
管弦乐曲《春节序曲》的作者是贺绿汀()
《春节序曲》这首歌曲表现出来的是( )。
春节晚会渐渐成为老百姓特殊的“年夜饭”。晚会往往会以欢腾喜庆的《春节序曲》为开场和结尾音乐,其音乐形式是()。
春节晚会渐渐成为老百姓特殊的“年夜饭”,晚会往往会以欢腾喜庆的《春节序曲》为开场和结尾音乐,其音乐形式是( )。
《春节序曲》的原型是下面哪一首歌?()
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