下列片段里包含轻声音节的有（）

“不”的变调规律是：去声音节前变();夹在词语中间念轻声;在非去声音节前面或单念时、在词句末尾时仍读原调去声。 下面哪组词都有读轻声的音节 分析下列各单位里包含几个语素、几个词、几个字、几个音节。 以下双音节词第二个音节全部读作轻声的是()。 以下双音节词第二个音节全部读作轻声的是（）。 轻声的作用只是改变音节的音色。() 普通话的每个音节都有它的声调，可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成较轻、较短的调子，叫做轻声（） 第二个音节读轻声的词语为（ ???）。 “茄子”后一音节“子”读轻声时声母会浊音化（） 尚学课堂: 下列各项中，有两个去声音节的是( ) 下面词语中后一音节读轻声的一项是（　　）。 关于哪些音节能读成轻声，下面说法错误的是哪个？ 下列各组词语中的后一个音节都读轻声的一组是（）。 两个上声音节连读时，第一个上声音节变为（ ???） “一”的变调规律是：非去声音节前变去声;去声音节前变（）。 “一”的变调规律是：非去声音节前变去声；去声音节前变（）。 “爸爸、桌子、石头、知识、中子”各个词语中的后面音节都读轻声（） 轻声的音高取决于它前面的那个音节的音高模式（） “爸爸、桌子、石头、知识、中子”各个词语中的后面音节都读轻声。（） 汉语声调又称字调或音节声调，它是能区别音节意义的音高。声调音位有()个，其中每一个调位均含轻声作为变体。