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新课程理念对教师角色的定位是( )
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新课程理念对教师角色的定位是( )
A. 教师是学生的促进者与帮助者
B. 教师是教育教学的研究者
C. 教师是课程的建设者与开发者
D. 教师是开放的社区型教师
E. 教师是学习者
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试述新课改背景下教师的角色定位。
教师角色定位的一般认识有( )。
在现代西方教师角色定位中,教师的自我职业角色主要是指()
对新课程要求教师角色发生转变的描述,正确的是()。
新课程下教师角色有哪些变化?
简述新课程改革中教师的角色.
简述新课程倡导的教师角色转变。
新课程倡导的教师的角色包括()。
在新课程改革倡导的新的现代教育理念下,教学活动由“教师为中心”向“学生为中心”转变,因此,教师的角色由“讲授者”为主转变为 “学习者”为主。教师最主要的角色定位应是“学习者”,是以“小学生”角色陪伴小学生一起经历知识的形成过程
新课程中,教师角色发生转变,正确的是()
简述教师在幼儿游戏介入时的角色定位。
下列关于幼儿教师角色定位的说法,错误的是()
新课程改革中对教师角色提出的新要求是成为( )
新课程下的教师角色由哪些变化
教师在新课程中的角色是什么?
新课程中教师角色发生了哪些转变?
新课程中教师角色将发生怎样转变?
简述新课程背景下教师角色的转变。
新课程中教师角色将发生哪些转变?
新课程中教师角色发生了哪些转变
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