幼儿往往通过以下方式进行社会学习（）

幼儿社会学习具有三个特点，分别是： 、 、 幼儿社会学习的主要内容是人际交往和（） 社会学习理论是华生提出的，这种理论强调，学习是通过观察他人而进行的（） 根据班杜拉的社会学习理论，通过电视、电影等方式呈现榜样的行为方式属 根据班杜拉的社会学习理论,通过电视、电影等方式呈现榜样的行为方式属于( ) 抵债资产可通过以下方式进行处置（） 社会学习 社会学习是学习者通过观察榜样的示范进行的，有效的榜样具有的特点有（） 社会学习是学习者通过观察榜样的示范进行的，有效的榜样具有的特点有（） 班杜拉证明，社会学习是通过而完成的。 社会学习理论认为，儿童是通过（  ）实现其社会化的。   社会学习是学习者通过观察榜样的示范行为进行的，有效的榜样具有的特点有（） 社会学习理论认为，个体是通过观察已知的（）来学习的 社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是()。单选 社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式是（） 社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式包括（） （）和（）是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。 （　）的社会学习理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的一项内容，也可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。 在对项目进行社区需求评估时，首先需要进行社会学诊断，其重点要诊断的内容是 学者()提出了社会学习理论：儿童通过观察学习而习得行为。