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诊疗过程中,医护人员根据病情对患者进行的口头教育属于
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诊疗过程中,医护人员根据病情对患者进行的口头教育属于
A. 候诊教育
B. 预诊教育
C. 健康教育
D. 随诊教育
E. 咨询教育
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医护人员在患者入院时对患者和家属进行的教育,被称为
根据患者目前的病情,医护人员应重点观察的内容不包括
简述医护人员对患者进行心理卫生教育时应掌握的重点。
分级护理是患者在住院期间,医护人员根据患者病情和()进行评定而确定的护理级别。
肿瘤患者知道自己的病情但要求医护人员向自己的家属保密,医护人员处理方法正确的是()
医护人员对该患儿进行健康教育,不妥的是
医护人员根据住院患者病情和(或)自理能力对患者进行分级别护理。根据以上描述,请判断哪一项不是最佳选项()
患者在住院期间,医护人员根据患者()进行评定而确定的护理级别
患者在住院期间,医护人员根据()进行评定,而确定患者的护理级别
医护人员应根据患者的病情和自理能力的变化有规律的调整患者的护理分级()
医护人员应当根据患者()变化动态调整护理级别
甲亢患者入院后,医护人员评估甲亢病情程度主要依据是
医护人员在病人入院时对病人和家属进行的教育,被称为
危重病人入院时,应由医护人员用平车推送至病房,并于病区医护人员进行床旁病情交接;对行走不便的病人应主动搀扶、护送至病房。
分级护理是指患者在住院期间,医护人员根据患者病情和(),确定并实施不同级别的护理。
医护人员对该患者进行治疗观察时,不正确的操作是
医护人员与患者沟通是应该( )
下列哪项不属于医护人员在履行知情同意过程中应注意的事项()
医护人员应当力促诊疗利益最大化是指以下哪项原则()
在医患交往过程中,医护人员不恰当的交往方式是( )。
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