下列体现了用发展的观点看问题的是（）。

科学发展观继续回答的问题是 某同学最近心情十分沮丧，面对自己糟糕的学习成绩，他开始怀疑自己的学习能力，并对未来丧失信心，甚至产生辍学的念头。如果让你对他进行劝解，你可以采用的观点有（）。①用联系的观点看问题，消除外界不良影响②用否定的观点看问题，彻底抛弃固有观念③用矛盾的观点看问题，去发现自己的优势④用发展的观点看问题，要对未来充满信心 科学发展观体现了历史唯物主义关于人民是历史发展的主体的观点。 某同学最近心情十分沮丧，她看不惯周围人的言行，还把一些同学说得一无是处；面对自己糟糕的学习成绩，她怀疑自己的学习能力，并对未来丧失了信心，甚至产生辍学的念头。她的心情之所以如此消极，从辩证法角度说，主要是因为她没有（） ①用普遍联系的观点看问题 ②用发展的观点看问题 ③用矛盾的观点看问题 ④用量变引起质变的观点看问题 唯物辩证法告诉我们，要全面地看问题，不能以偏概全；要联系地看问题，防止孤立的观点；要发展地看问题，不能静止地看问题。因此，下列理解不正确的是（ ）。 唯物辩证法告诉我们，要全面地看问题，不能以偏概全，要联系地看问题，防止孤立的观点，要发展地看问题，不能静止地看问题。因此下列理解中，不正确的是（　）。 科学发展观回答的基本问题是（）。 科学发展观回答的基本问题是（） 辩证看问题体现了后形式思维的特点。 下列既体现唯物辩证法联系的观点,又体现唯物辩证法发展观点的是 在体育理论或实践问题分析中，要用联系、发展、______的观点看问题 在体育理论或实践问题分析中，要用联系、发展、___的观点看问题（） 辩证法坚持用联系的、发展的观点看问题,认为发展的根本原因在于事物的内部 科学发展观创造性回答的问题是（）。 科学发展观体现了 下列观点不是个体心理发展观点的是（ ）。 科学发展观回答的首要的理论问题是（ ） 科学发展观从根本上解决的问题是（） 形而上学看问题的观点是（） “士别三日，刮目相看”启示我们坚持用( )的观点看问题。