幼儿以积木 沙 雪等材料为道具，模仿周围现实生活的游戏是

结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。积木、积塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料。 结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。积木、积塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料。 结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。积木、积塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料（） 幼儿利用积木、积塑、沙、土等玩具材料进行构造物体活动的游戏是()。 结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料进行构造和建筑来反映周围现实生活的游戏。 儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏是() 角色游戏是学前儿童以模仿和想象,通过扮演角色,创造性反映现实生活的一种游戏。 角色游戏是指幼儿“以模仿和想象，通过扮演角色创造性地反映周围生活的游戏”。() 游戏是指以现实生活的某一侧面为原型，但又不是照原样模仿，这体现了游戏的（　）。 幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏是（　） 学前儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性反映现实生活的一种游戏是（） 儿童利用积木、积塑、泥、沙等结构材料进行建造的游戏是（） 幼儿通过运用各种材料进行建构或构造，从而创造性地反映现实生活的游戏是（　　）。 创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏。 创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏。 创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏（） 幼儿利用积木、积塑、橡皮泥、竹木制品或者金属配件材料等进行游戏，或者用沙、泥、雪等材料进行的游戏，这类游戏称为（）。 结构游戏是儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏（） 角色游戏是儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏（） 幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则，但无法将这些规则迁移到现实生活中。