桌面演练是一种圆桌讨论或演习活动，其目的是为了提高协调配合及解决问题的能力，使各级应急部门、组织和个人明确、熟悉应急预案中所规定的（）。

桌面演练是由企业应急人员或关键岗位人员参加的、按照应急预案及其标准运作程序讨论紧急情况时应采取行动的演练活动。 应急演练方式一般分为桌面演练、、全面演练三种（） 功能演习是针对某项应急响应或其中某些应急响应行动举行的演练活动。( ) 应急演习是为检验应急准备的（）所进行的一种模拟应急响应的实践活动。 应急演习是为检验应急能力的（）所进行的一种模拟应急响应的实践活动。 医疗机构增加或更新一种药品需经过讨论，举行讨论的组织是 应急演练形式只有实战演练和桌面推演两种方式（） 核化救援演习是一种（）的训练手段。 桌面演练的特点是对演练情景进行口头演练，一般是在现场举行。 （）是把教师的教案转化为“教学活动”的一种授课前的实践演习，是教师在独立备课基础上，向同行系统谈自己的教学设想及其理论依据，由同行评议，达到互相，共同提高的一种教研活动。 SSL协议是一种基于（）通信协议的安全协 在应急准备中，预案演习是对应急能力的综合检验。应急演习包括桌面演习和（ ）。 未按要求定期开展防喷演习、二层台逃生演练。处罚办法每缺少一次或一种工况，（）各处以1000元人民币的罚款。 应急预案演练分为综合演练和专项演练，可以采取桌面推演、现场实战演练或其他演练方式（） 生产经营单位应当组织事故应急救援预案的演练。演练分为桌面演练、功能演练和全面演练三种类型，功能演练是指（）。 应急救援演练分为综合演练、单项演练和桌面演练三种形式。综合演练每三年举行一次，未举行综合演练的年度应当进行桌面演练，各单位应当有针对性地每年至少举行一次（） 演练形式可采取桌面推演或实战演练，但是要保证足够的实战演练频次（） 最近物流青协开展了一项有关环保的活动是？（） 领导活动是一种组织行为，其首要特性是（） 教学反思是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活动，是一种分析教学技能的技术。 ( )